有一种语言消失的时候，随之不见的是一个族群历经数百年的记忆，还有独特的思维方式，这不仅仅是文化上的损失，更是人类集体智慧出现的枯萎。

全球语言消失的危机

时下全球大概有七千种语言正被使用着，然而形势并非那般乐观，联合国教科文组织所做的研究显示，到本世纪末的时候，或许会有一半的语言就此彻底消逝不见，而且平均每两周就会有一种语言迈向沉寂状态，这些处于濒危境地的语言大多归属于土著社群以及非主流民族，其使用者数量越来越少，年轻一代常常转而使用更为强势的通用语言 。

语言要是消亡了，那就意味着独特的文化表达没地儿可找了，传统知识也没处可寻了，历史记忆同样没了踪迹。比如说，好多土著语言里有着对当地动植物的精准描述，还有利用生态环境的智慧，这些知识一旦失传，就很难再复原了。语言多样性是人类用来应对未来挑战的重要资源库，它快速流失可是个全球性的紧迫问题了。

国际母语日的起源与意义

为纪念孟加拉人民争取本民族语言使用权利付出的牺牲，联合国教科文组织在1999年宣布，将每年2月21日定为国际母语日，这一日子用以提醒国际社会关注语言保护，促进语言与文化多样性。孟加拉国首都达卡有一座语言烈士纪念碑，常年有民众前去缅怀 。

设立国际母语日可不是单单为了纪念过去的事儿，它关键要达成的目的是在全球各处全力宣讲保护母语的重大意义，促使多种语言得以广泛运用，还得去激发相关的各类活动，以此来避免在全球范围内存在的大量语言，尤其是那些处于弱势地位的语言以及土著语言走向灭绝，它象征着国际领域当中围绕语言权利所形成的一致认知。

二十五年来的努力与成就

从二零零零年首个国际母语日开始计算，在全球范围之内的语言保护工作，已然走过了二十五年的历程，在这四分之一世纪之中，从联合国机构一直到各个国家的地方政府，从诸多学术组织再到社区志愿者，无数的力量都被动员了起来，他们在语言记录、复兴教学以及政策倡导等领域，付出了始终没有放弃的努力。

这些付出收获了确切成效，某些濒危语言有了被系统录音以及词典编纂的情况，部分国家制订了保护少数民族语言的法规，多地出现了由社区主导的语言巢还有沉浸式教学项目，这些实践为减慢语言消失速率乃至复兴少数语言积攒了珍贵经验，证实了行动的有效性 。

多语言教育的核心作用

这些年，国际母语日的主题好多回都把焦点放在了“多语言教育”上，这突出了教育范畴在语言保护里关键的位置，2024年的主题着重表明多语言教育是包容性教育以及保护土著语言的支撑，理想状态下的多语言教育模式倡导教育要从学习者的母语起始，而后渐渐地引入别的语言。

此方式可高效消除家庭跟学校之间的语言阻碍，使儿童于熟悉的语言环境里构建认知根基，进而提高学习成效。它敬重了学生的文化身份，有益于非主流语言以及少数民族语言的传承。多语言教育不只是教学方法的变革，更是达成教育公平与社会包容的基石。

语言保护的多重价值

在切实的多重价值方面，保护语言多样性远远不是限制于文化怀旧，首先，语言作为文化遗产的核心载体，守护语言能够守护一个族群的历史、文学、音乐以及价值观，其次，以母语为基础的教育可以显著改善学习成果，提升民众体现为识字能力以及综合素质的能力。

从更为宽广的视角去瞧，包容的语言政策有益于缓和社会矛盾，推动不同群体相互进行理解以及实现和平共处。在可持续发展的框架范围以内，土著语言里所蕴藏的生态知识，对于生物多样保护而且适应气候变化具备不可替换的参考价值。语言多样性是构建具备韧性社会的重要资产 。

未来挑战与行动号召

虽有进展，挑战却依旧严峻，全球大概仍有40%的人口没办法用其熟练运用或者理解的语言去接受教育，在数字化时代，主要语言于互联网空间占据着绝对主导地位，进而进一步挤压了小语种的生存空间，加速去推进语言多样性保护，已然成为2030年可持续发展议程里的紧迫任务。

参与行动需要多方，政府要制定且落实包容性语言政策，教育机构得大力推广多语言教学模式，科技公司能开发支持小语种的工具与平台，而我们每一个人，都能够从尊重身边人的母语、学习一点方言或者少数族群语言着手。国际母语日银禧之年，是一个重申承诺的时机。

在你看来，于你的社区或者生活当中，我们能够采取哪一项具体且微小的行动，用以支持身边正处于消逝状态的方言或者小众语言呢？欢迎在评论区域分享你的想法，要是觉得本文具备价值，请点赞并且分享给更多的朋友。